Este año los alumnos
del colegio Ramón y Cajal hemos tenido una oportunidad única, la posibilidad de
cambiar algunos libros de texto por su versión digital para el iPad. Los
alumnos hemos acogido la idea con gran alegría, ya que un instrumento
electrónico es una gran fuente de diversión, además de una herramienta de
trabajo.
Los iPads suponen una gran ventaja,
tanto para los alumnos como para los profesores. Una de estas ventajas es el
logro de una mayor predisposición por parte de los estudiantes, ya que, hoy en
día, la mayoría de los jóvenes preferimos trabajar con una de las nuevas
tecnologías a estudiar de un libro en papel.
Con estas herramientas electrónicas el
estudio se hace más fácil, porque cuando los alumnos tenemos una duda mientras
estudiamos en nuestras casas, o realizamos las tareas diarias, podemos
consultarlo en internet, o enviar un correo a un compañero o al propio profesor
preguntándoselo.
El iPad también hace más accesibles los trabajos en
grupo, las investigaciones o algunos juegos educativos. Tenemos herramientas
como el Keynote, sustituto del Power Point; o el Pages, sustituto del Word.
También hay páginas web como ematemáticas, para practicar operaciones,
wikispaces, donde los profesores cuelgan fichas o apuntes para ayudar en el estudio,
o alexia, donde tanto los padres como los alumnos podemos consultar las notas,
las ausencias, o algunos incidentes como la falta de deberes.
Para la asignatura de música también
tenemos instrumentos “electrónicos”, en la aplicación de Garage Band.
El iPad es una herramienta que, si la
utilizamos bien, puede ayudarnos mucho, para los estudios de ahora y para
nuestro futuro, donde la tecnología será indispensable.
